从德国绘本来看德国爸妈育儿经

作者:苗建强时间:2018.08.28

     在德国人的心中,家庭的地位很高。大多数德国家庭都有家庭日,父母会全身心的陪伴孩子。他们陪孩子散步、玩耍,一起骑着车去野外、一起去祖父母家、一起看演出表演……而德国父母的陪伴并不只是陪孩子玩,教孩子规则、教孩子整理房间、做力所能及的家务、都是陪伴的一部分。

清华大学出版社引进出版了一套德国儿童文学大师曼弗雷德·马伊(Manfred Mai)作品,暖心宝贝美绘本(套装共8册),主要针对2~5岁的儿童,涉及到的主题有《农场里的新鲜事》、《各种各样的车》、《好好睡觉,美梦甜甜》、《毛毛熊和小老鼠》、《我们度假去》、《我最喜欢的动物》、《幼儿园里的故事》、《在爷爷奶奶身边》。看到这些德国童书的名字,您的第一感觉是什么呢?作为出版社的编辑和一位奶爸,我体会到的德国人是真的用孩子的视角来看世界,用其乐融融的爱和生活中无处不在的智慧传递德国爸妈的育儿经,这真的是一切从儿童的本位做起。





我们做父母的,做儿童教育的都懂得,教育的第一现场是家庭。小孩在学校学习如何,学校教育并非主因,而是爸妈与家庭教育影响的结果,爸妈永远是孩子的第一责任人和主导者。我们从德国的这套绘本中,就可以看出,德国人对家庭教育的重视。家庭生活品质愈好,孩子就愈健康、强壮、能承受挫折、有自信。

德国的儿童教育侧重体验式、情景式,强调在大自然中成长,自然课堂是德国幼教的特色。德国许多的教育內容和真实的儿童身边的自然环境息息相关,并且德国的家庭和幼儿园也实际地把孩子带入到大自然中去,学会与自然和谐相处。“把生命还给自然,把童年还给孩子,把教育还给生活。”

在《我最喜欢的动物 》这本德国绘本中,可以看到:小朋友们特别喜欢各种各样的动物,这里是丰富多彩的动物世界,有小型动物小老鼠、猫咪、小狗、小鸭子等,也有很多大型动物狗熊、小马、狮子等,犹如进入了一座动物园。通过认知动植物,探究各种动物的生长过程,感受不同动物的自然习性,通过真实感受可以让孩子们对大自然产生兴趣,对动物产生同理心,能够主动保护动物,保护环境,让孩子们学会健康生活方式,还可以体会到人与动物相互依存的生活关系。





《我们度假去》这本书就可以看到去沙滩、农场,在湖边宿营,去登山,坐火车,乘船,坐飞机,去滑雪,去游泳,去西班牙和土耳其探亲旅行等德国儿童日常生活中遇到的事情和场景。在德国爸妈在这些行为中的引导,让孩子对外面的世界有更多的了解,对不同的环境和文化有更好的适应、熟悉和融合。同时,可以激发孩子们的好奇心、求胜欲、探索欲,始终保持对生活的美好新鲜感。

       德国的早期教育,更侧重于教孩子如何生活,如何更好更得体做人做事上来。从这套书来看,是孩子们熟悉日常环境的读物,也是对孩子行为规范的读物,每本书都是一本教养绘本,在阅读中让孩子理解社会的礼貌规范和风土人情等。这种教育不是说教,而是一种生活场景体验般的教育,从小建立规律、秩序和制度的概念。德国幼儿园大都是蒙台梭利教育的典范,在德国如果孩子摔倒了、摔痛了,摸摸自己还是会爬起來继续玩。《幼儿园里的故事》这本书就告诉我们,德国儿童会追求在生活或者大自然中的体验,往往可以看到德国幼儿园充满了冒险的感觉,比如有很多沙地,各种大小的岩石,和木造的用来攀爬的屋子或设备,甚至直接在黑森林里面各种游玩,这跟我们的幼儿园软垫和塑料安全保护的教学环境截然不同!德国儿童没有受任何压力束缚,学前阶段没有多少学字、学数学的压力,只是更多借助各种玩具间接发展孩子的认知,用自由自在的玩乐来拓展真正的兴趣爱好。




作者简介

苗建强,推广人、童书出版人、每年出版中外优秀童书200余种;清华大学出版社纸飞机少儿出版事业部董事总经理。

德国·贝唯他合作版权绘本《我最喜欢的动物》为清华大学出版社“暖心宝贝美”系列绘本之一。本套绘本为德国经典图画书,全面关注心灵成长、性格培养图画书,专为低幼儿童(0-3岁)量身创作的一套高品质性格和心灵培养绘本,每一页故事,都让孩子得到温馨的关爱。